Методические рекомендации по использованию искусственного интеллекта в образовании: акцент на цифровую безопасность и академическую честность в Казахстане
В Казахстане разработаны новые методические рекомендации, касающиеся применения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе. Эти рекомендации подготовлены Национальной академией образования имени И. Алтынсарина и направлены на то, чтобы помочь педагогам эффективно использовать ИИ как вспомогательный инструмент. При этом важно отметить, что ответственность за оценивание и принятие решений остается за учителем, а полная автоматизация оценки результатов обучения не допускается.
Цифровая безопасность и академическая честность
Документ акцентирует внимание на вопросах цифровой безопасности. В частности, подчеркивается, что персональные данные учащихся не должны вводиться в сторонние сервисы, а используемые платформы должны соответствовать действующему законодательству. Также особое внимание уделяется соблюдению принципов академической честности, что означает, что ученики не могут выдавать работы, выполненные с помощью ИИ, за собственные. В случае необходимости педагог имеет право предложить повторное выполнение задания.
Инструменты и алгоритмы для педагогов
Методические рекомендации содержат готовые алгоритмы и сценарии использования цифровых сервисов в образовательной практике. Среди рекомендованных инструментов для уроков выделяются такие, как Canva, ChatGPT, Gemini Storybook, NotebookLM, Reading Coach и Google Lens. Эти инструменты помогают сократить административную нагрузку на педагогов и адаптировать учебные материалы с учетом индивидуальных особенностей учащихся.
Документ доступен на официальном сайте Национальной академии образования имени И. Алтынсарина и предназначен для педагогов, методистов, руководителей образовательных учреждений и учащихся. Его цель — поддержка системной цифровой трансформации школ в Казахстане.
