Школьный год в Казахстане: Итоги и новые горизонты!
В Казахстане завершается учебный год, и более 3,9 миллиона школьников, среди которых 215 тысяч выпускников 11 классов, подводят итоги своего обучения. В этом году более 31 тысячи учащихся 9 классов претендуют на получение аттестата с отличием, что свидетельствует о высоких образовательных достижениях. Выпускники 11 классов также показывают значительные результаты, с 18 тысячами школьников, стремящимися получить аттестат с отличием.
Новые школы и программы
В рамках национального проекта "Келешек мектептері", инициированного по поручению Главы государства, в стране открыты 217 новых школ, из которых 84 расположены в сельской местности. Это важный шаг, который позволяет обеспечить доступ к качественному образованию более 220 тысяч учащихся и создать рабочие места для около 16 тысяч педагогов. Таким образом, программа направлена на развитие образовательной инфраструктуры и улучшение условий для обучения.
Согласно информации Министерства просвещения, в связи с завершением учебного года 25 мая во всех школах пройдет единый классный час на тему "Білімім — Отаныма!". На этом мероприятии будут подведены итоги учебного года, отмечены достижения учащихся и обсуждены наиболее значимые события школьной жизни. Также в рамках классных часов акцент будет сделан на ключевых ценностях единой программы воспитания "Адал азамат" и значении знаний и науки для будущего страны.
Важно отметить, что в этом году в соответствии с совместным приказом и постановлением Министерства просвещения и местных исполнительных органов были введены ограничения на проведение торжественных мероприятий вне стен образовательных организаций. Запрещается проводить выпускные вечера в ресторанах, кафе и на природе, а также собирать денежные средства и требовать подарков от родителей и учащихся. Это решение направлено на обеспечение безопасности и общественного порядка в ходе выпускных мероприятий.
В результате таких мер, церемонии вручения аттестатов и дипломов будут организованы исключительно в стенах образовательных организаций. Это подчеркивает важность соблюдения установленных норм и правил, а также способствует формированию у школьников уважения к образовательному процессу и ценности знаний.