В Казахстане стартует обучение педагогов для работы с детьми-сиротами по международным стандартам

Система образования для детей-сирот в Казахстане готовится к значительным изменениям, направленным на улучшение качества жизни и поддержки этой уязвимой группы. С мая 2026 года стартует обучение педагогов и специалистов, работающих с детьми, оставшимися без попечения родителей, на основе международных практик и опыта, предоставленного SOS Детскими деревнями. Эта инициатива стала ответом на необходимость внедрения современных методов работы, которые помогут обеспечить безопасность и поддержку детям, пережившим травматические ситуации.

Обучение по международным стандартам

Обучение будет проводиться 47 тренерами Национального научно-практического института благополучия детей "Өркен" при Министерстве просвещения РК. В программу вовлечены педагоги, воспитатели, психологи, социальные педагоги и методисты из всех регионов страны, что позволит охватить все 1945 специалистов, работающих в этой области. Ожидается, что с мая по декабрь текущего года обучение сможет охватить всех специалистов, работающих с детьми-сиротами.

По результатам анкетирования, 91% респондентов выразили готовность пройти обучение, подчеркивая важность освоения современных методов работы с детьми и семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации. Программа обучения будет ориентирована на развитие практических навыков, индивидуального подхода к каждому ребенку и создание безопасной поддерживающей среды, что является критически важным для их эмоционального и психологического благополучия.

В основе образовательной программы лежат современные международные методики, такие как травмо-информированный подход, кейс-менеджмент и экосистемная модель поддержки семьи. Также особое внимание будет уделено профилактике насилия и развитию доверительной коммуникации между специалистами и детьми. Это поможет подготовить педагогов к взаимодействию с профессиональными приемными семьями, что является важным аспектом в работе с детьми, пережившими травму.

Организаторы подчеркивают, что внедрение новых подходов позволит перейти от формального сопровождения детей к системе, ориентированной на их потребности и благополучие. Этот шаг станет важным этапом в гуманизации системы поддержки детей-сирот в Казахстане, что в свою очередь может привести к более эффективному решению проблем, с которыми сталкиваются дети в трудных жизненных условиях.