Современные школы в Туркестане повышение качества образования интернет видеонаблюдение
В Туркестане реализуются амбициозные задачи по улучшению качества образования и строительству современных школ. В рамках инициативы, озвученной главой государства Касым-Жомартом Токаевым, образовательная инфраструктура региона претерпевает значительные изменения. При поддержке акима Туркестанской области Нуралхана Кушерова, в 2025 году завершен капитальный ремонт в четырех школах, а текущий ремонт — в семи.
Создание современных учебных заведений
В рамках программы "Школы будущего" в Туркестане открыты две новые школы, рассчитанные на 1200 и 2000 мест. Это позволило создать комфортные и безопасные условия для обучения, а также решить проблему трехсменного обучения. В настоящее время в городе нет учебных заведений в аварийном состоянии, что положительно сказывается на образовательном процессе.
Технологическое оснащение и учебные материалы
Все 38 государственных школ в Туркестане полностью подключены к Интернету и оснащены системами видеонаблюдения. В 2024-2025 учебном году в школы было передано 124 949 экземпляров учебников, что значительно улучшает доступ учащихся к современным образовательным ресурсам. Также 17 481 ученик получает горячее питание, что способствует их полноценному развитию.
Достижения учеников и развитие образовательной системы
Качество знаний учащихся демонстрирует положительную динамику. В 2024-2025 учебном году 178 учеников удостоились знака "Алтын белгі", а 250 выпускников получили аттестаты с отличием. На предметных олимпиадах и конкурсах научных проектов также достигнуты значительные успехи: 108 учеников стали призерами областных и 9 — республиканских олимпиад.
Общее количество образовательных учреждений
На сегодняшний день в Туркестане функционирует 249 образовательных учреждений, включая 86 школ и 152 дошкольные организации. В школах обучается около 60 тысяч учащихся, а в детских садах воспитываются 17 776 детей. Педагогический состав города насчитывает 5 606 специалистов, что свидетельствует о высоком уровне подготовки кадров в образовательной сфере.
