В Астане прошёл конкурс для учителей по применению STEM-технологий в образовании
В столице прошёл конкурс, посвящённый применению STEM-технологий в образовательном процессе для учителей. Мероприятие организовали Методический центр Астаны и общеобразовательная школа №105 в рамках олимпиады для педагогов по информатике, физике и художественному труду.
Приветственное слово и цели олимпиады
Директор школы №105 Мейірім Ашу приветствовал участников, отметив важность их инициативы и креативности в развитии STEM-направления в образовании. Основная цель олимпиады заключается в повышении профессиональных компетенций учителей, обмене опытом и внедрении инновационных методов в учебный процесс.
Этапы конкурса и отбор участников
Конкурс состоял из двух отборочных туров. В первом этапе, который прошёл в онлайн-формате, участвовали 80 школ, и по итогам 25 из них получили возможность продолжить участие во втором этапе. Участники представили проекты, направленные на эффективное использование STEM-технологий, которые оценивались с точки зрения междисциплинарной интеграции и практического применения.
Выступление экспертов
Санжар Шалкарбеков, директор школы робототехники "Роботек", подчеркнул важность STEM-дисциплин для формирования будущих специалистов, которые будут способствовать развитию страны. Он поблагодарил команды и учителей за участие, отметив, что главное — это опыт и обмен идеями, а не только конечный результат.
Формат олимпиады
Олимпиада проходила в четыре этапа, включая STEM-TEST, BRAIN BATTLE, "Инженерия" и "Защита проектов". В рамках первого этапа команды отвечали на вопросы по различным дисциплинам, а во втором демонстрировали свои логические способности. Третий этап заключался в решении инженерной задачи, а финалом стала защита проектов, где каждой команде предоставлялось три минуты для презентации своих идей.
