Обсуждение стратегий интеграции искусственного интеллекта в образование: шаг к инклюзивности и персонализации обучения в Казахстане

В рамках официальной встречи министр просвещения Республики Казахстан Жулдыз Сулейменова обсудила с доктором Ли Кай-Фу, президентом Института искусственного интеллекта "Sinovation Ventures", важные вопросы интеграции технологий искусственного интеллекта в образовательную систему страны. В ходе переговоров акцентировалось внимание на системах среднего, технического и профессионального образования, а также на повышении качества человеческого капитала. Год цифровизации и искусственного интеллекта, объявленный главой государства Касым-Жомартом Токаевым, подчеркивает стремление Казахстана к технологическому развитию.

Стратегические цели

Министр отметила, что технологии искусственного интеллекта являются не только инструментом, но и стратегическим ресурсом для модернизации социальной политики и государственного управления. "Сегодня 100 тысяч учителей прошли специальную подготовку по использованию ChatGPT и других инструментов ИИ в образовательном процессе и получили сертификаты. Наша стратегическая цель заключается в эффективном использовании потенциала ИИ для обеспечения инклюзивного образования и персонализации обучения," — добавила Жулдыз Сулейменова.

Перспективы применения ИИ

Доктор Ли Кай-Фу положительно оценил усилия Министерства в реализации цифровых реформ и представил свое видение преобразования образовательной системы. Он подчеркнул, что искусственный интеллект может освободить педагогов от рутинных задач, таких как проверка текстов и обработка отчетности, что позволит им сосредоточиться на роли наставников. Эксперт также отметил важность адаптации образовательного контента к индивидуальным особенностям и интересам учеников через межпредметную интеграцию.

Обсуждались и вопросы влияния искусственного интеллекта на рынок труда, а также соблюдения этических норм. По словам Ли Кай-Фу, технологии могут оптимизировать до 60% рабочих процессов, создавая условия для переориентации специалистов на творческие направления. В ходе встречи стороны согласовали разработку совместной стратегии применения ИИ в образовании, включая поддержку в получении технологий и создание локальной инновационной компании для адаптации методик к национальному контексту.