Обучение родителей детей с РАС и ЗПРР методам коррекции в Караганде
В Караганде запущена бесплатная программа для родителей, чьи дети имеют расстройства аутистического спектра (РАС) и задержку психо-речевого развития (ЗПРР). Целью курса является обучение современным методам психологической коррекции и взаимодействия с детьми, требующими особого подхода. Инициатором данной программы выступила Маржан Турлубекова, руководитель коррекционного центра Balapan, который уже третий год предлагает помощь детям с СДВГ, РАС и различными задержками развития.
Структура курса
Курс включает несколько ключевых блоков, среди которых прикладной анализ поведения (ABA), методы разбора когнитивных нарушений, сенсорная интеграция и арт-обучение. Эти методики направлены на коррекцию нежелательного поведения и развитие полезных навыков у детей. Также они помогают родителям организовать досуг своих детей, уменьшая время, проведенное перед экранами.
Форматы обучения
В текущий момент программу проходят 50 родителей в онлайн и офлайн форматах. Учитывая пожелания участников, многие выбрали дистанционное обучение, так как не могут регулярно посещать занятия. Для тех, кто предпочитает офлайн-формат, предусмотрены занятия с использованием специализированного оборудования и арт-кабинетов, что позволяет сразу применять полученные знания на практике.
Гранты и поддержка
Коррекционный центр Balapan получил государственные гранты, что позволило запустить полноценный обучающий курс для родителей. Ранее специалисты работали с семьями индивидуально, но осознание необходимости группового обучения привело к созданию этой программы. В будние дни занятия длятся по четыре часа, а в выходные проводятся интенсивные занятия по восемь часов.
Будущее проекта
По окончании текущего курса набор в новую группу закрыт, однако в центре планируют продолжить реализацию проекта, если появится такая возможность. Маржан Турлубекова отметила высокий интерес со стороны родителей и положительные отзывы о программе, что открывает перспективы для масштабирования проекта в других учреждениях.
