В Актобе созданы казахскоязычные мобильные приложения для детей с особыми образовательными потребностями, способствующие развитию инклюзивного образования

В Актобе разработаны первые казахскоязычные мобильные приложения для детей с особыми образовательными потребностями, которые стали важным инструментом для развития инклюзивной системы образования. Как отмечают педагоги, «приложения дали новый импульс цифровизации инклюзивного образовательного процесса», что значительно облегчает работу специалистов и поддерживает родителей в коррекционно-развивающей деятельности.
В Актобе созданы казахскоязычные мобильные приложения для детей с особыми образовательными потребностями, способствующие развитию инклюзивного образования {city2}

В Актобе были созданы первые казахскоязычные мобильные приложения, направленные на поддержку детей с особыми образовательными потребностями. Эти приложения, названные «Сауатты бала» и «Дыбыстар әлемі», стали важным шагом в развитии инклюзивного образования, предоставляя необходимые инструменты для специалистов и родителей.

Инициатива и финансирование

Данный проект реализуется под управлением Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан в рамках грантового финансирования на 2023–2025 годы. Команда ученых из Актюбинского регионального университета имени К. Жубанова разработала эти приложения в ответ на растущие потребности в образовательных ресурсах для детей с особыми потребностями, количество которых в Актобе возросло с 8 091 в 2023 году до 9 774 в 2025 году.

Цели и содержание приложений

Проект, возглавляемый кандидатом педагогических наук М. Н. Есенгуловой, нацелен на создание комфортной образовательной среды для детей, которые обучаются на дому. Основная задача заключается в предоставлении современного контента на казахском языке, который способствует развитию речевых, когнитивных и коммуникативных навыков.

Эффективность и результаты апробации

В результате эксперимента, в котором участвовали воспитанники специального детского сада «Акбота» и Центра речи, было отмечено значительное улучшение речевых навыков детей. Приложения включают логопедические упражнения, игровые задания и мультимедийные материалы, что позволило повысить словарный запас, артикуляцию и понимание инструкций у детей.

Поддержка для родителей

Доступ к качественному контенту на казахском языке стал значительной поддержкой для родителей, позволяя им проводить коррекционно-развивающую работу дома. Приложения стали важным инструментом для улучшения инклюзивного образовательного процесса, что делает их востребованными как в регионе, так и по всей стране.

Поделиться:
Все изображения и материалы в публикации получены из открытых источников. Если вы являетесь правообладателем, ознакомьтесь с информацией для правообладателей.