Социальные парадоксы Казахстана: профессионалы в неожиданных ролях и нехватка кадров на рынке труда

Корреспондент собрала истории казахстанцев, которые не работают по специальности, и выяснила, почему система образования и современный рынок труда существуют в параллельных мирах. Также были исследованы текущие вакансии, которые ищут работодатели.

Причины, по которым казахстанцы не работают по специальности

Финансовые причины

Расул, живущий в Таразе, работает электромонтажником на месторождении в западном Казахстане. Несмотря на то, что он получил диплом учителя изобразительного искусства, ни дня не работал по специальности. Расул объясняет, что после окончания университета, он и его жена ожидали ребенка, и зарплата учителя в 2000-х годах была недостаточной для обеспечения семьи.

"Мне понравилось на практике в школе, — вспоминает Расул. — Но на деньги, которые предлагали учителю, можно было только нищенствовать".

В поисках заработка он согласился на работу "на вахте", где смог применить свои навыки в электрике, которые освоил, помогая отцу в подростковом возрасте.

Фото: ©Tengrinews.kz / Турар Казангапов

Психологические причины

"Принеси нам диплом о высшем образовании, а потом работай хоть ассенизатором, — сказали в конце концов мои родители", — делится Асель.

После школы Асель поступила в медицинский институт, но не прошла по баллам. Работая помощником руководителя в торговой компании, она поняла, что не хочет связывать свою жизнь с медициной. Под давлением родителей она подала документы на филологический факультет, так как не могла справиться с техническими предметами.

Хотя диплом она получила, работать в школе не пошла. На занятиях по информатике она впервые познакомилась с графическими программами и поняла, что дизайн — это её истинный интерес.

"Диплом о высшем образовании лежит в шкафу. Он больше нужен был родителям, чем мне", — подводит итог Асель.

Выбор профессии в юном возрасте

Психолог Юлия Белянина отмечает, что в 16–17 лет молодые люди выбирают профессию почти вслепую, и им нужен взрослый, который поможет им разобраться в своих желаниях.

"Родительские сценарии работают громче любых желаний, — добавляет Белянина. — Ребёнок слушается, потому что так безопаснее".

Технические причины: система ЕНТ

Евгения из Алматы делится своим опытом: после 9 класса она поступила в полиграфический колледж, но не прошла по баллам на специальность дизайнера и выбрала переплётчика. После 9 месяцев работы она поняла, что эта профессия не для неё и ушла.

По данным вице-министра труда и социальной защиты населения Казахстана Аскара Биахметова, более 30% выпускников трудоустраиваются не по полученной специальности. Он отметил, что многие молодые люди идут учиться на специальности, на которые у них достаточно баллов, но не те, которые они действительно хотят.

Обманутые ожидания и выгорание

Лана, окончившая факультет информационных технологий, делится, что ей продали идею о том, что она будет "лежать на пляже за компом". Однако, начав работать, она поняла, что программирование не для неё и переориентировалась на маркетинг.

Анель, которая работала дизайнером, сменила профессию на воспитателя в детском саду после того, как пережила выгорание. Она нашла счастье в работе с детьми, избавившись от стресса, связанного с работой в рекламе.

"Выгорание толкает людей к переменам, в том числе к смене профессии", — объясняет психолог Юлия Белянина.

Современные тренды и давление общества

На выбор профессии казахстанцев влияют не только личные желания, но и давление со стороны общества и социальных сетей. Профориентолог Дарья Бублик отмечает, что существует иллюзия, что успех можно достичь легко, выбрав модную профессию.

Психолог Юлия Белянина добавляет, что в современном мире люди всё чаще меняют профессию, осознавая, что их интересы изменились.

• При выборе профессии часто нет реального выбора;
• Люди взрослеют и меняются;
• Чужие сценарии перестают подходить;
• Мир меняется.

"Это не кризис. Это признак того, что мы взрослеем и наконец-то выбираем себя", — заключает психолог.

Проблемы на рынке труда

Массовый уход специалистов в другие сферы — это симптом системного сбоя. Государство и семьи вкладывают ресурсы в подготовку кадров, которые не становятся учителями или медиками, что приводит к дефициту кадров в одних отраслях и перенасыщению в других.

Востребованные профессии в Казахстане

По данным HR-экспертов, на казахстанском рынке труда наблюдается парадокс: много вакансий, но мало совпадений между работодателями и соискателями. Основная проблема заключается в новых профессиях, таких как продакт-менеджеры и специалисты по искусственному интеллекту.

Вот список самых востребованных профессий в 2025 году:

• Учителя средней школы по общественным наукам — 29 500 вакансий.
• Средний медицинский персонал по уходу — 23 300.
• Воспитатели в дошкольном образовании — 22 000.
• Работники по уходу за больными — 19 200.
• Учителя начальной школы — 17 000.
• Няни (в детском саду) — 15 800.
• Охранники — 15 200.
• Учителя средней школы по естественным наукам — 15 100.
• Водители легковых автомобилей — 14 300.
• Учителя средней школы по математическим наукам — 13 100.

Решение проблемы

Адаптация системы образования

Вице-министр труда Аскар Биахметов подчеркивает, что необходимо повышать качество образования и обновлять учебные программы, чтобы выпускники выходили на рынок труда с актуальными навыками.

Профориентация

Дарья Бублик акцентирует внимание на важности правильной профориентации в школе, чтобы выпускники понимали, какие карьерные возможности их ждут.

Смена профессии как новая норма

Юлия Белянина отмечает, что смена профессии — это не всегда проблема, а отражение изменений в интересах и потребностях личности.

Таким образом, работа не по специальности — это не всегда ошибка, а симптом того, что рынок труда быстро меняется, а система образования не успевает за ним адаптироваться.